Proyecto Interjardines. 2018.

Título: La música y las emociones.

Turno Tarde.

Integrantes:

·         Jardín 49. Fernanda Marino.

·         Jardín 50. Verónica Santa Cruz.

·         Jardín Alita. María Emilia Eymann

·         Jardín 32. Daniel Fontanilla.

Distrito I (Neuquén Capital).

Propuesta y Fundamentación:

En este proyecto de interjardines nos abocaremos a trabajar la música como generadora y potenciadora de emociones ya que la música como arte, está íntimamente ligada a  éstas.

Como profesores/as de música construimos una propuesta didáctica basada en las emociones.

Partiendo de una obra teatral: “El cofre de los secretos”, con canciones en vivo y musicalización especialmente elegida para cada escena. A través del conflicto que los personajes atraviesan, se irá buscando la participación activa de los/as niñas/os en expresiones corporales y canciones, donde experimentarán y recrearán emociones tales como: miedo, tristeza, enojo, alegría y, a la vez buscaremos maneras de canalizarlas  a través de: un abrazo, buscar ayuda, dialogar, entre otras.

Supervisoras de Educación Musical: Carolina V. Montiel y Silvina P. Moriénega.

Recopilación y reseña: Carolina V. Montiel.